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我女儿被别的小朋友打了,只知道站在那里哭不还手怎么办
女儿被别的小朋友打,只知道哭不知道还手,怎么办?
当题主提出这个问题,就是希望孩子不要干站着干哭,得还手。
然而,孩子却让家长不满意。
家长的担心,是害怕孩子被欺负,以后家人不在身边更是如此。
对于每个善良的孩子,我们都会担心孩子太善良,没有立场时,到时候会受到欺负。
为了有体面,我们不能当着孩子及别人的面说:“别人打你,你得还手。”
其实,过后,回到家,我可以告诉孩子:别人打你,你生气。你生气了,便哭。但是当时我在你身边,你可以引起我注意。如果我不在身边,你哭,谁会注意呢?
然后,我们可以告诉孩子,别人打你,你不能只哭,也应该该手。否则,别人会变本加厉。
“人不犯我,我不犯人,人若犯我,我也不饶人。”
同时,我们需要一如既往地教孩子,我们依然应该善良,善良的人儿最美。只不过,任何时候,我们得有机场。
而且,很多时候,哭不管用。我们应该善于保护自己,正当防卫。
我们可以模拟“打孩子”的场合,看孩子是否还手,并逐步教孩子保护自己。
同时,提醒孩子不要害怕,在外面就要像家里一样。
以前对您问题的看法,喜欢点个赞,关注@水凝 ,育儿路上我们一起成长。
这个问题好像是所有家长都会面对的,也是经久不衰的话题😝
在和小学一年级的哥哥沟通的时候,我说在学校你觉得被欺负了,千万不用还手,因为最终会变成一场互相伤害的打架事件,你的立场就变了,老师最终将不会为你撑腰!所以被欺负了,你可以大声警告对方,我要告诉老师,然后赶紧撒腿就跑,让老师来处理。如果老师不给你处理,你回来告诉妈妈,妈妈必定为你去处理(让他知道,妈妈永远是他坚强的后盾)为什么这么教育,是因为我家哥哥身材娇小,如果教他以暴制暴,那他最后肯定伤痕累累得回来,同时他的自信心和自尊心都将受到严重的创伤!但是我家亲戚的孩子二年级,身材魁梧。据说在学校被其他孩子欺负了,孩子是个很温柔的性格,不擅长还手。终于有次他带伤回来,妈妈就警告他,下次再欺负你,必须给我还手,然后他终于出手还击了😂,最终和那个皮欺负他的人成了朋友😛
我家妹妹就是个强悍的性格,现在幼儿园小小班。我只能时常叮嘱她,千万不能动手解决任何问题,有意见,一定要和人沟通或者和老师汇报,因为打人的孩子最终会没有朋友和你一起玩,老师和妈妈也不喜欢……
在和老师面谈的时候了解到,小小班的妹妹,只在刚入园的时候,有过动手的情。后来几乎没有,而且很善于照顾周边的小朋友,老师和小朋友都很喜欢她😊让我非常欣慰也算是安心了😄
所以总结一句,请根据孩子自身性格和身体情况进行针对性的教育,不能千篇一律教孩子以暴制暴,因为教育本身就是因人而异的,一起加油💪
如果是我的女儿被别的小朋友打了,只知道站在那里哭不还手,我会怎么做呢?
首先,我会很愤怒;其次,我会去了解孩子被打的原因。总之,我不会教导孩子还手打回去,我会教导孩子先学会保护自己。
01孩子被打后哭泣,父母愤怒都是正常的情绪表达
两个孩子的矛盾上升到人身攻击的时候,我相信,被打的一方之所以哭泣,很大程度上不是来源于身体的疼痛,而是来源于情感上的伤害,比如委屈、伤心等负面情绪。
孩子被打后哭泣,是一种正常的情绪表达,他们通过哭泣把内心的负面情绪发泄出来。
那么,正常的父母,看到自己的孩子被打哭泣,第一反应肯定是愤怒,毕竟自己捧在手心怕摔含在嘴里怕化养大的孩子,都舍不得让他受一丁点委屈,却被别人打了,能不愤怒吗?
这种愤怒也是一种正常的情绪表达,但是,愤怒并不代表就一定会失去理智。
心理学家认为:情绪表达会让自己觉得更加轻松和自由。
但是人们往往会抑制自己的情绪、掩饰自己的负面情绪。同时也会阻止自己以艺术化的形式表达自己的情绪。
因此,情绪表达对于心身健康而言,是一件非常重要的事情。
临床心理学家发现,适当的情绪表达会让人摆脱束缚重获自由。
此外,情绪表达也会让人们获得更完整的幸福感,即使是一种主观的幸福。
因此,我会冷静、客观地观察,不会急于出面,会让孩子有充分的时间和空间去发挥自己的能力。
02孩子被打,父母要先了解孩子被打的原因
别拿什么“一个巴掌拍不响”的大道理放在孩子身上,因为“熊孩子”对于某些大道理来说真的就是“绝缘体”的。
我们要明白,很多时候,孩子会有打人、推人、踢人的行为,这不仅仅是他们维护自身利益的一种条件反射,也是他们游戏的一部分。
孩子之间的矛盾冲突是对事不对人的,并且他们也不会因此记仇。
我们不是经常看到两个小伙伴前一秒还打得哭哭啼啼,后一秒就又玩在一块儿的情形吗?
记得有一次,我带着二宝去游乐场玩沙池,二宝没有玩多久就被一个比他还小的小朋友打哭了(其实就是拍了一下),原因就是那个小朋友想跟他交换他手中的青蛙造型小铲子,二宝不愿意。
我看到后,选择这样引导二宝:“这个青蛙小铲子我们已经玩过了,我们再换别的动物小铲子玩好不好,这样就可以和很多小动物一起玩了,而小青蛙也能和更多的小朋友玩了?”
二宝停止了哭泣,很高兴的和那个小朋友交换了小铲子,最后两人不仅开心的玩到一起去了,还有更多的小朋友也加入了他们,相互交换着动物造型小铲子一起玩着沙子。
因此,代替孩子解决问题,一味地保护、偏袒孩子,最终伤害的还是孩子自己。孩子本来可以通过和伙伴之间的冲突来学习如何与人交往。
但是父母剥夺了他成长的机会,以至于他在以后的生活中不懂得如何与人交往,更不能在与人交往中认识到自己与别人的关系。
03孩子被打,还手不是最好的解决问题的办法
平时,我在教育孩子的时候,也都有给他灌输过类似“没事不挑事,遇事不怕事”的教育理念,但是,这个很显然不能用在孩子的矛盾冲突上。
作为父母,我不会教导孩子还手打回去的,这是一种极其不负责任的行为,因为拳头有可能没有解决孩子之间的矛盾,反而会把矛盾上升到家长之间的矛盾冲突了。
我会教育孩子,在被打的时候如何先学会自卫。如果只是因为某个玩具的小争执或推搡,就主动选择避开,吃这样的小亏并不代表着就是“怕事认怂”,因为哪怕你有理,但是面对的是一个“熊孩子”,再大的理都不管用,真的就跟“秀才遇到兵”一个道理。
俗话说,吃亏是福,原因之一就是说吃亏的人都是大度的人,都是容忍的人,都是有心胸的人,一般这样的人都是有福相的人,也会被大部分人喜欢和认可。因为吃亏,所以有了别的好的回报,所以是福气。
有一次,大宝带着她心爱的玩具去游乐场陪二宝一起玩耍,一个跟二宝一样大的小朋友就“盯”上了大宝的玩具,抓住她的衣服缠着她要拿,把大宝急得“哇哇哭”,我听到她的哭声后是真哭笑不得。
我知道大宝是个特别有原则的孩子,她的东西若是她不愿意分享,谁劝说都没有用,所以,我没有劝说她分享而是跟她说:“你可以去找小朋友的爸爸妈妈`告状`呀。”
后面大宝不知跟那个小朋友的父母说了啥,小朋友的父母也是哭笑不得的把小朋友强行抱走了。
如果一开始我帮着大宝拉开那个小朋友的手,最后可能就是小朋友伤心的哭泣,进而引来了他的父母,如果他的父母是个不分三七二十一就觉得自家孩子受了委屈的话,我想,哪怕我们是有理的一方,最终都要上升到父母的矛盾了。
如果孩子之间只要一发生矛盾,父母就去干涉,就会剥夺他们自己探索、自我学习的权利,更会让孩子对父母产生依赖,什么事情都要父母替他们解决,一有问题,首先想到的就是父母。
因此,我们说,成长是孩子的事情,父母是代替不了的。
后语
我们要相信,孩子的潜能是无限的,相信孩子有解决问题的能力。
我们没必要急于加入孩子的冲突,即使孩子吃亏了,也很正常。
吃了亏,孩子就会学会调整自己的情绪,也能想出更好的办法来适应周围的环境。
与其教导孩子还手打回去,不如教导孩子被打前先学会自我保护。
对此你怎么看呢?
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